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覺知 SEL｜國中智優班深化社會覺察，
深化社會覺察，
展開志趣探索與認同
透過情緒理解、壓力調節、專案探索與溝通表達， 協助國中階段孩子建立自我認同，
發展面對未來所需的社會覺察與行動能力。
薩提爾冰山
全模型
深入探索行為背後的期待與渴望， 協助孩子理解情緒來源， 化解青春期常見的人際衝突。
心智訓練
韌性培養
在壓力測試中練習保持冷靜， 學習將焦慮轉化為行動力， 建立穩定面對挑戰的心理韌性。
PBL 專案訓練
初階
針對志趣主題展開小組研究， 在實作過程中訓練跨域思考、 問題解決與團隊合作能力。
金錢管理
價值觀
理解資源配置與選擇取捨， 建立正確財商觀念， 培養欲望延遲與成熟判斷能力。
溝通表達
說服力
學習邏輯論證與清楚表達， 練習在團體中提出觀點， 逐步展現個人影響力。
對接 SEL 五大核心能力
將課程學習轉化為孩子面對未來的內在素養。
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