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台灣展威文化教育

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  • 【 高中階段：專案領導與全能實踐 】

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高中階段｜專案領導與全能實踐

以專案實作，
建立面向未來的自主導航力

透過專業級 PBL 模式，協助學生整合知識、行動與表達，
從真實問題中發展領導力與未來競爭力。

課程重點

以專業級 PBL 模式進行完整開發， 強調高階簡報力、跨域整合能力 與社會問題解決能力。

學習目標

完成具備生命力的個人專案成果， 展現足以應對未來大學與職涯挑戰的 自主導航能力。

從學習成果，走向真實世界的實踐力

高中階段不只是累積知識，更是整合自我、建立方向，
並透過專案成果展現成熟思考與行動能力的重要階段。

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