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當英語 × STEAM × 覺知教育相遇，學習會變成什麼模樣？
學習會變成什麼模樣？
如果英語不只是坐在教室裡聽課、背單字、練題目，而是讓學生用英文去『 思考、合作、解決問題、創造與表達 』，會發生什麼事？
這一次，我們走進 「福誠高中語文資優班」。
從一開始的破冰與團隊建立，到動手實作、創意挑戰、跨域探索，再到最後站上台，用英文整理問題、表達觀點、完成團隊簡報……
我們看到的，不只是學生「英文說得好不好」，更看見了一個個孩子，在學習中慢慢打開自己——
這就是我們一直相信的教育：
而教育，也不只是把知識教給孩子，更重要的是，在一次次真實的體驗中，讓孩子開始認識自己、相信自己，並找到與世界連結的方法。
一場真正有價值的營隊，不只是讓學生「玩得開心」。
我們更希望孩子在活動結束之後，多了一點自信、多了一點表達的勇氣、多了一點團隊合作的能力，也多了一次重新認識自己的機會。
福誠高中的這群孩子，從一開始的陌生與觀望，到後來全心投入、彼此合作、勇敢上台分享，影片裡的一個眼神、一個笑容、一場討論，都是「學習真正發生」的證明。
謝謝福誠高中，也謝謝這群可愛的孩子們，讓我們在2026年的夏天，共同完成了一段一起探索、一起挑戰、一起成長的青春學習旅程。
我們將 STEAM 跨域探索的精神，融入『 覺察、合作、溝通、反思與表達 』，讓孩子不只是在「做中學」，更能在合作中看見自己、在挑戰中理解自己、在表達中建立面對未來的能力。
因為未來真正需要的，從來不只是會考試的孩子，而是能夠『 思考、合作、創造、溝通，並理解自己的人。』
歡迎與我們聯繫。
我們可以依照不同學校、不同年齡、不同班級特色，設計一場真正屬於孩子的「覺知 STEAM_R」跨域學習營隊。
讓孩子在『 做中學、合作中看見自己、表達中建立自信 』。
讓學生帶走的，不只是一段回憶，而是一份「原來，我也可以」的力量。
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