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<樂日常系列> 音樂與花藝美學-主題:溫柔,以花材與音樂結合的交響曲,帶回屬於自己的『溫柔』
2026/10/18妳有多久時間沒有與自己對話?
有多久沒有善待自己的身心?
音樂有層次,線條,色彩,結構,
在創作一盆花藝作品時,有著相同道理。
而一盆花,在建構的過程,不同角度,看到不同的風景。
就有如生活中,站在不同立場,角度,悟出不同的道理跟想法。
<樂日常系列>
音樂與花藝美學-主題:溫柔,由鋼琴家洪雅菁帶了幾首巴哈曲目,讓我們沈澱下來並回歸自己內心,並用花藝師所準備的花材做呼應,帶回屬於自己的『溫柔』。 -
AI 早已滲透人們的生活,工作,甚至是思想。 如何保有正確觀念,理解AI是工具,不是駕馭人類靈魂的主宰者?這將是人類正面臨的危機!
2026/10/18我們總希望孩子擁有競爭力,但是!培養下一代,不該是單一技能,學科能力多強,而是個人理念,思辨力,溝通力,感受力,價值觀。
台灣升學教育體制下,音樂,藝術變成第三,第四甚至是家長們最後的順位,總是在關鍵時刻,最容易被放棄的項目,身為在位者,我仍保持力量及信念在這個道路持續付出,推動,成長。
堅定相信著,音樂培育過程中,不論孩子在舞台上個人特質展現,感知敏銳度,個人覺察力,與他人合奏的溝通...等軟實力是AI 無法去取代的能力。
音樂教育不單單只是一堂課,一間琴房,一項技能! -
音樂教育,最終目的,不是培育一位『音樂家』
2026/10/18而是在學習音樂的過程中,培養專注、耐心與面對挑戰的勇氣。
是讓孩子學會傾聽,傾聽音樂,也傾聽自己與他人。
是讓孩子從一次次的練習中,相信「我做得到」。 -
珊蒂音樂教育特邀擁有多年日系教材及樂譜研究,同時畢業於日本東京藝術大學鋼琴演奏碩士的蔡世柔Zoey 老師,邀請熱愛學習,想在教學上突破並成長的鋼琴老師,一起共學及交流,一起讓鋼琴課程變有趣,有生命,陪伴孩子透過彈琴,富有滿滿成就感。
2026/10/11 -
音樂 X花藝美學課程|成人課程 |音樂|花藝|美學課程|台中
2026/09/30 -
音療 X 瑜伽美學 音療瑜伽 — 由身入心・療癒三部曲 |成人課程|身心靈|音樂|療癒|台中
2026/09/30 -
----用音樂點亮家庭的那束光----
2026/09/20------------ 【珊蒂音樂教育全新企劃】----------
<樂日常> Daily Joy 音樂. 生活美學. 關係 | 從日常開始 -
【秋日必聽!《Between Seasons》鋼琴三重奏音樂會】當嚴謹古典遇上熾熱探戈,會碰撞出何種火花?
2026/09/20這場由 愛拉琴基地String Wonderland 基地長-大提琴家廖于晴,小提琴家陳家慧,與鋼琴家劉育甄、帶來的感官盛宴, 精選葛利格、拉威爾經典,以及皮亞佐拉《四季》等名曲,邀您在臺中國家歌劇院小劇場,感受極致親密的弓弦與琴鍵對話。
讓我們成為這場音樂會的一份子。 -
一樣練習30分鐘,空間不一樣,效果差很多
2026/09/20問題往往不在孩子不夠專心,而在環境本身就在跟他的專注力打架。
心理學說的「環境制約」-行為與情境的連結: 當某個特定的環境、地點反覆跟同一種行為配對出現,大腦就會把「這個地方」和「這個行為或心理狀態」自動連結在一起,之後只要一進到那個情境,身心會不自覺地進入相對應的準備狀態,不需要刻意提醒自己。
針對這個議題,以下是Sandy老師經驗的分享👉