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什麼是兒童遊戲治療?
「遊戲是兒童的最自然的媒介,也是兒童表達內在心理世界的方法。」
跟熟悉語言掌控的成人不同,在面對人際、情緒或行為的挑戰下,兒童有時無法完整的表達內在經驗。
遊戲治療,便是將心理治療結合遊戲與活動參與,讓小案主們在參與各種遊戲與活動的過程,能夠在專業心理師的陪伴下,透過不逼迫表達、快速給予建議,自在地讓其「玩」來建立信任關係、探索內在與外在關係,同時也投射出內在的情感。
遊戲治療可能幫助兒童帶來哪些改變:
1. 探索情感與表達
在真實生活中難以說出口的情緒,兒童透過不同「情節」與「角色」的安排演出來,成為兒童去探索與表達內在衝突情感更安全的方式。
2. 增進對人際關係理解
透過角色扮演與情境演出,兒童可以來到他人的立場,增進換位思考。
3. 強化社交技巧
對於社交技巧較為不佳的兒童,遊戲治療可以幫助兒童看見環境負向回饋的脈絡,安全的去探索與演練合適的互動技巧。
兒童遊戲治療中的家長角色?
角色一:「協同個案」。
好多第一次來訪的案家,都會帶著一籮筐的焦慮跟治療師們討論小朋友情形。譬如「學校老師的反映」、「其他同學家長的抱怨」、「在家觀察到的不良行為」等等。在兒童遊戲治療的過程,除了跟小朋友工作,我們也會預留時間提供親師諮詢,成為也一同接住家長,肯定與賦能家長們面對教養上的難題。
角色二:「協同治療師」。
在短短的一堂課的時間,我們的治療師要推進小朋友成長的歷程,常常需要援軍的支援,而這個角色便是家長莫屬啦!與孩子的互動歷程結束,當我們觀察到孩子的「情緒」表達或「行為」展現,是以一個非建設性的模式一再重現
,我們便需要跟家長蒐集孩子日常生活進展,以及身兼協同治療師的家長們,在不上課的期間,也幫助我們持續提醒、合作維持調整上課中談到的要點。