學員見證
李小姐 |步態與速度進步
李小姐
剛接觸到這位學員是在2023.4月左右,當初她的主述是覺得患側手跟患側腳突然變得又重又緊,連帶走路也舉步維艱,很擔心會不會從此就不會走路了。
這當然不是她個人的過度擔憂,對於身體的變化,有時候真的是本人最清楚。實際上接觸之後,發現個案本身具有許多其他風友欠缺的優勢:患側肢體的主動動作都具備,沒有明顯的協同動作,而且肌力也不差,以布氏動作復原階層(Brunnstrom stage)來看,已經恢復到介於階層5到6之間。
然而患側肢體感覺缺失、軀幹穩定度不足,以及原本低張體質的影響,讓個案失去了對身體的控制力,連帶也讓行走變得異常困難,所以課堂上特別加強核心控制、軀幹與關節穩定、肌肉正確出力、動作協調,以及增加身體與動作的覺察能力。
僅僅每週一次的上課頻率,也讓學員慢慢地找回對身體的控制力。現在,她不僅走得更安全,也更流暢、更快速,患側上肢也更能自然擺盪。
找出問題、活用優勢、改善劣勢,給自己一點時間,就能慢慢地突破困境。
團隊林老師
剛接觸到這位學員是在2023.4月左右,當初她的主述是覺得患側手跟患側腳突然變得又重又緊,連帶走路也舉步維艱,很擔心會不會從此就不會走路了。
這當然不是她個人的過度擔憂,對於身體的變化,有時候真的是本人最清楚。實際上接觸之後,發現個案本身具有許多其他風友欠缺的優勢:患側肢體的主動動作都具備,沒有明顯的協同動作,而且肌力也不差,以布氏動作復原階層(Brunnstrom stage)來看,已經恢復到介於階層5到6之間。
然而患側肢體感覺缺失、軀幹穩定度不足,以及原本低張體質的影響,讓個案失去了對身體的控制力,連帶也讓行走變得異常困難,所以課堂上特別加強核心控制、軀幹與關節穩定、肌肉正確出力、動作協調,以及增加身體與動作的覺察能力。
僅僅每週一次的上課頻率,也讓學員慢慢地找回對身體的控制力。現在,她不僅走得更安全,也更流暢、更快速,患側上肢也更能自然擺盪。
找出問題、活用優勢、改善劣勢,給自己一點時間,就能慢慢地突破困境。
團隊林老師
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