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心球說專欄
開學季「孩子要去上學了,還不會開口說話,怎麼辦?」
🌞開學季到了,近期治療所來了許多準備上幼幼班的小寶貝們,爸爸媽媽們最常問的就是——
「孩子要去上學了,還不會開口說話,怎麼辦?」
其實,說話這件事並不是理所當然的,它背後需要許多「先備能力」的支持,孩子才能順利「開口說」。
爸媽們不妨可以先從以下幾個面向來觀察孩子的語言表達準備度👇
🔹 1. 模仿能力
模仿是學習語言和技能的起點。
孩子是否能模仿簡單動作、表情或聲音,是語言發展的重要基礎。
🔹 2. 共同注意力
能不能和大人一起關注同一樣東西?會不會轉頭看媽媽指的玩具?
這種能力對兒童的社交、語言發展和學習十分重要。能先「注意到」才有學習模仿的機會。
🔹 3. 溝通意圖
孩子有沒有「想表達」的動機?不一定用說的,也可能是指物、拉大人、發出聲音…這些都是溝通的開始。
🔹 4. 社交互動
孩子是否願意與人互動、對人有興趣或有眼神對視?
語言是用來跟人「互動」的,如果孩子對人沒興趣,就很難啟動說話的動力。
🔹 5.認知與語言理解力
孩子能理解日常指令和常見詞彙嗎?如「把鞋子拿給媽媽」
認知與理解力是說話的燃料! 語言理解力愈成熟,孩子表達時就能更精確、更多元!
🔹 6. 口腔協調、動作控制能力
說話需要嘴巴、舌頭、下顎等部位的協調動作。
可以觀察孩子在咀嚼、吹氣、發出聲音的流暢度。
📣 若孩子在上述某些面向還不太穩定,也別太著急!
可以透過遊戲、日常互動慢慢引導,必要時尋求語言治療師的協助,給孩子一個更輕鬆、有支持的語言環境哦🌱

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    心理諮商

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