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領航小兒治療團隊進修分享：從 MAES Baby Course 看見孩子發展的更多可能
MAES Therapy BABY Course｜Zagreb 2026
領航小兒MAES治療團隊國際進修紀錄
離開臺灣 17 天，這趟前往克羅埃西亞參與 MAES Baby Course 的學習旅程，對小兒治療師來說，不只是一次進修，更是一段重新整理臨床視角的過程。
無論是在課程中的每一分每一秒，或是在克羅埃西亞森林、威尼斯水道之間移動的片刻，都讓人再次感受到：
學習、治療與陪伴孩子成長，其實都需要很深的觀察、等待與選擇。
這段旅程也讓我們再次想起 MAES 課程中 Jean-Pierre 分享的一個比喻。
當一個擺滿書的書櫃裡，有一格空位被放進了一袋馬鈴薯，我們很容易立刻判斷：「那不是應該放在那裡的東西，需要被移開。」
這就像我們面對孩子外顯的動作問題時，常常會直覺地想要處理症狀：
想讓緊繃變鬆、讓動作變順、讓孩子可以做出某個動作。
但如果我們停下來多想一步：
那個空位原本缺少的書是什麼？
孩子真正缺少的，是哪一項正在發展中的能力？
我們可以如何協助孩子把那本書找回來，而不是只把馬鈴薯移走？
這正是 MAES Therapy 帶給小兒治療很重要的觀點。
MAES 看重的，不只是動作本身，而是孩子背後缺少的能力
在面對孩子，尤其是這次課程中以寶寶為主要對象時，我們更深刻感受到：
有時候，治療不只是伸展一條緊繃的肌肉。
也不只是安排複雜的玩具操作。
更不只是反覆練習某一個動作。
MAES 的工作，更像是在理解：
孩子為什麼選擇現在這樣的動作方式？
他的身體與大腦正在用什麼策略解決問題？
而這個策略背後，少了哪些更彈性、更有效率的發展能力？
因此，治療師的角色不只是「矯正動作」，而是透過細膩的觀察與 handling，引導孩子在活動中發展新的選擇。
從九場 Baby Workshop，看見 handling 的細膩與力量
在 JP 和 Joanna 引導的九場寶寶與家庭 workshop 中，我們看見了非常細膩的臨床判斷。
一個支撐的位置。
一次等待的時間。
一句與家長的對話。
一個沒有急著介入的片刻。
這些看似微小的選擇，都可能讓孩子在短短幾分鐘內出現明確的變化。
也讓我們更深刻感受到，小兒治療中的每一個決定，其實都同時連結著三件事：
孩子當下的能力與安全感。
家庭對孩子的理解與照顧方式。
治療師自己對發展、動作與關係的判斷。
真正好的小兒治療，不只是讓孩子「做出動作」，而是協助孩子在更有安全感、更有彈性的狀態下，慢慢發展出屬於自己的能力。
將 MAES 的學習帶回領航物理治療所
這次 MAES Baby Course 的進修，讓我們更確定一件事：
小兒治療不該只看孩子現在「做不到什麼」，而是要看見孩子正在嘗試什麼、缺少什麼，以及我們可以如何協助他發展下一步。
在領航物理治療所，我們希望提供的不只是單次的訓練或治療，而是透過專業評估、細膩引導與家庭合作，陪伴孩子在日常生活中逐步累積能力。
每個孩子的發展節奏都不同。
每個家庭面對的挑戰也不同。
因此，治療也需要被個別化設計。
我們會從孩子的動作表現、互動方式、姿勢控制、探索能力與家庭照顧情境中，找出最適合孩子的治療方向。
給家長的一段話
如果孩子在翻身、爬行、坐姿、站立或走路發展上遇到卡關，問題不一定只是「不夠力」或「不夠練」。
有時候，孩子需要的是更合適的引導，讓大腦與身體重新找到更有效率的動作策略。
我們相信，每個孩子都有自己的發展潛力。
治療的目標，不只是追趕里程碑，而是陪孩子一步一步建立更穩定、更彈性、更能參與生活的能力。
這次進修中，看見前方有光，讓我們感到非常幸運，也更加期待把這份學習帶回臺灣，帶給更多孩子與家庭。
也期待 2026 年 10 月，MAES 課程在臺灣延續下一段學習旅程。
果您正在陪伴孩子走在復健與發展的路上，
也曾經疑惑：「為什麼孩子練了很久，動作還是很吃力？」
歡迎與領航物理治療所聯繫，讓我們一起從孩子的能力出發，找到更適合他的發展方向。
領航物理治療所｜小兒物理治療 / MAES 兒童發展治療
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