窩客幫-分身行銷廣告平台

和孩子聊天時，家長可能會遇到這樣的情況：明明問的是「今天在學校吃了什麼？」，孩子卻回答「我有玩溜滑梯」；問他「你想喝水還是牛奶？」，卻突然說起自己喜歡的卡通。
孩子偶爾出現答非所問的情況，不一定代表有什麼問題。對孩子來說，從聽見問題、理解內容，到整理自己想說的話並回答，其實包含許多不同的過程。因此，家長可以先從孩子是否理解問題、平常如何表達，以及不同情境下的互動方式慢慢觀察。

為什麼孩子有時候會答非所問？

對孩子來說，「聽到問題」到「回答問題」之間，需要先理解大人在問什麼，再從自己的生活經驗或記憶中找到相關內容，最後整理成一句話表達出來。
如果問題比較長、一次包含太多資訊，或孩子當下正專注在其他事情上，就可能只注意到其中幾個關鍵字，因此回答的內容和原本的問題沒有完全對上。
另外，有些孩子想到什麼就急著分享，也可能從原本的話題聯想到其他事情。例如家長問「今天有沒有跟同學一起玩？」，孩子想到在學校，直接開始分享玩具或午餐。對孩子而言可能仍然是在談「學校」，只是沒有直接回答家長原本提出的問題。

可以觀察孩子是否理解不同的問句

家長平常可以留意，孩子面對不同類型的問題時，回應方式是否有所差異。
例如：「你要吃蘋果還是香蕉？」屬於選擇比較明確的問題；「剛剛誰跟你一起玩？」需要理解「誰」；「你把玩具放在哪裡？」則需要知道「哪裡」所代表的意思。
有時候孩子可以回答簡單的二選一的選擇題，但遇到需要回想事情、描述經過，或回答開放式問句「什麼、誰、哪裡、如何、為什麼」時，就需要比較多時間思考。
如果孩子面對簡單、熟悉的問題大多能自然回應，只是偶爾因為分心、太興奮或急著分享其他事情而答非所問，可以先從平常的互動情況持續觀察，不需要因為單次對話就急著下結論。

問題太多太長，也可能讓孩子不知道怎麼回答

有時候不是孩子不想回答，而是大人的問題一次放入太多內容。
例如：「你今天去學校有沒有跟老師說話？中午吃什麼？下午又跟誰一起玩？」一句話同時問了好幾件事情，孩子可能不知道應該從哪一個問題開始回答。
家長可以試著將問題拆開，一次詢問一件事情。例如：先問「今天中午吃什麼？」等孩子回答之後，再接著問「下午跟誰一起玩？」
把問題變得簡短、清楚，也能讓家長更容易觀察孩子面對不同問句時的理解與回應方式。

日常聊天可以多給孩子一些回應時間

孩子回答問題時，不一定能像大人一樣立刻思考整理好內容。家長問完問題後，可以稍微等待一下，讓孩子有時間想一想，不需要馬上連續追問。
如果孩子回答的內容和問題不同，也不一定要立刻糾正，可以先回應孩子想分享的內容，再用簡短的方式重新問一次原本的問題。
例如：孩子回答「我今天有玩積木」，家長可以先說「原來你今天有玩積木」，接著再問「那剛剛媽媽問的午餐呢？今天吃了什麼？」
透過一來一往的生活對話，也能更自然地了解孩子平常如何理解問題、整理內容與表達想法。

從不同情境了解孩子的溝通方式

孩子在家裡、學校或面對不同的人時，表達方式可能不完全相同。有些孩子在熟悉的環境裡比較願意聊天，到了陌生場合就比較少說；也有些孩子談到自己喜歡的主題時能分享很多，但遇到需要回想或描述事情的問題，就需要比較多時間。
因此，觀察孩子是否經常答非所問時，可以從不同情境一起了解，例如：平常是否能理解生活中的簡單問句、面對不同問題時如何回應，以及與家人、同儕互動時的表達方式等，而不是只依靠某一次對話來判斷。

對孩子的語言表達有疑問，可以先多了解